Informatīvi izglītojoša un radoša nodarbība “Grāmatu rudens – lasām, brīnāmies, draudzējamies!”

Rudens ir īpaši piemērots laiks, lai pievērstu bērnu uzmanību lasīšanai. Dabā vērojamas krāsu pārmaiņas, kļūst garāki vakari un arvien vairāk laika iespējams pavadīt kopā ar grāmatu. Uz informatīvi izglītojošu un radošu nodarbību “Grāmatu rudens – lasām, brīnāmies, draudzējamies!” aicinājām Dagdas PII “Saulīte” grupu “Bitītes” un skolotājas Ilona Beitāne un Iveta Plakoša, lai kopā dotos aizraujošā ceļojumā rudens krāsu, pasaku, stāstu un grāmatu pasaulē, kur bērni varēja ne tikai klausīties un lasīt, bet arī līdzdarboties, kustēties, minēt mīklas, diskutēt un radoši izpausties.

Interaktīvu uzdevumu un rotaļu laikā bērni atpazina rudens krāsas, nosauca rudens pazīmes, minēja mīklas. Šādi uzdevumi palīdzēja sasaistīt lasīšanas tematu ar bērniem pazīstamo apkārtējo vidi un vienlaikus attīstīja vērīgumu, domāšanu un spēju formulēt savas atbildes, paust savu viedokli un ieklausīties citos.

Lai pasākums būtu daudzveidīgs un bērni varētu izkustēties, tika iekļautas arī kustību rotaļas. Vienā no aktivitātēm bērni iejutās rudens lapu lomā – viņi attēloja vēja pūšanu, lapu lidošanu un nokrišanu. Kustību elementi palīdzēja saglabāt bērnu uzmanību un radīja priecīgu, nepiespiestu atmosfēru. Šāda lasīšanas un kustību mijiedarbība ļāva bērniem grāmatu pasauli uztvert ne tikai intelektuāli, bet arī emocionāli un fiziski.

Pasākums sekmēja vairākas bērnu prasmes un kompetences – lasītprasmi, klausīšanās prasmi, mutvārdu valodu, radošo domāšanu, iztēli, sadarbību un sociālās prasmes. Vienlaikus tika veicināta bērnu interese par bibliotēku un grāmatu daudzveidību, rosinot viņus arī turpmāk izvēlēties lasīšanu kā vērtīgu un aizraujošu brīvā laika pavadīšanas veidu. Tika uzsvērta doma, ka katra izlasītā grāmata paver durvis uz jaunu pasauli, bet kopīga saruna par izlasīto palīdz kļūt tuvākiem cits citam.

Noslēgumā bērni tika aicināti arī turpmāk lasīt, atklāt, iztēloties un dalīties, jo katra grāmata var kļūt par sākumu jaunam piedzīvojumam, jaunai draudzībai un jaunam atklājumam.

Galvenais pasākuma ieguvums – bērnos radīta pozitīva attieksme pret grāmatu un lasīšanu, nostiprināta pārliecība, ka lasīt ir interesanti, un veicināta vēlme atgriezties pie grāmatām arī pēc pasākuma.

Konkurss "Ko slēpj rudens migla"

Izstāde "Tamborētu dzīvnieku tusiņš"

Tematiskās un literārās izstādes novembrī

Izstādes, pasākumi novembrī

Radoša, lasītveicinoša nodarbība "Tumšā zirnekļa noslēpums"

Pasākumā „Tumšā zirnekļa noslēpums”piedalījās Dagdas vidusskolas 5.b klases skolēni un skolotāja Ilona Antonova, kuri tika aicināti iepazīt noslēpumaino zirnekļu pasauli, rosināt iztēli un radoši darboties. Nodarbības mērķis bija veicināt skolēnu interesi par lasīšanu, attīstīt radošās prasmes un parādīt, ka literatūra var kļūt par iedvesmas avotu dažādām interesantām aktivitātēm.

Nodarbības laikā skolēni iepazinās ar pasākuma tēmu, dalījās savās idejās un priekšstatos par zirnekļiem, kā arī ļāvās radošajam procesam. Praktiskajā darbošanās daļā piektās klases skolēni veidoja skaistus zirneklīšus, izmantojot radošu pieeju, izdomu un dažādus materiālus. Katrs darbs bija īpašs un atšķīrās ar savu noformējumu un individuālo izpildījumu. Skolēni ar aizrautību iesaistījās darbā, pilnveidoja savas praktiskās iemaņas un guva prieku par paveikto.

Radošā aktivitāte veicināja skolēnu iztēli, pacietību, uzmanību un spēju patstāvīgi īstenot savas idejas. Tā arī sniedza iespēju sadarboties, dalīties pieredzē un iepazīt citu skolēnu radošos risinājumus. Pasākuma noskaņa rosināja interesi par noslēpumaino zirnekļu pasauli un ļāva tēmai pievērsties ne tikai izziņas, bet arī praktiskas un mākslinieciskas darbības veidā.

Nodarbība sniedza pozitīvas emocijas, veicināja interesi par radošu darbošanos un papildināja lasītveicināšanas aktivitātes ar praktisku, skolēniem saistošu pieredzi.

Informācijas diena " Jaunieguvumi Bērnu literatūras nodaļā oktobrī"

Rubrika "2026. gada gliemis. Atlantijas maktrgliemene"

Paldies konkursa "Kur radies regejs?" dalībniekiem

Paldies Salnavas pagasta bibliotēkas vadītājai
Astrīdai Dičai par atsaucību un veiksmīgu dalību konkursā!

Izzinoša un motivējoša nodarbība “Lasi un atklāj pasauli!”

15. oktobrī Dagdas bibliotēkas Bērnu literatūras nodaļā notika izzinoša un motivējoša nodarbība 1. klases skolēniem “Lasi un atklāj pasauli!”, kuras mērķis bija rosināt skolēniem interesi par lasīšanu, veicināt pozitīvu attieksmi pret grāmatām un iepazīstināt ar bibliotēku kā aizraujošu zināšanu un piedzīvojumu pasauli.

Nodarbības laikā skolēni kopā ar bibliotekāru atklāja, kāpēc lasītprasmi var uzskatīt par īpašu superspēju. Skolēni pārrunāja, ko iespējams uzzināt, lasot grāmatas, kā lasīšana palīdz izzināt apkārtējo pasauli un kāpēc ir svarīgi pilnveidot savas lasīšanas prasmes.

Lai nodarbību padarītu aizraujošu un skolēniem saistošu, tika organizētas dažādas izzinošas un radošas aktivitātes. Skolēni iejutās burtu detektīvu lomā, atpazina burtus un vārdus, aplūkoja grāmatu ilustrācijas, minēja iespējamos stāstu turpinājumus un iepazina dažādu grāmatu daudzveidību. Īpaša uzmanība tika pievērsta grāmatu izvēlei, rosinot skolēnus meklēt lasāmvielu atbilstoši savām interesēm un atklāt prieku par lasīšanu.

Nodarbības gaitā skolēni tika iedrošināti nebaidīties kļūdīties, mēģināt vēlreiz un priecāties par katru sasniegumu. Tika uzsvērts, ka katrs skolēns mācās savā tempā un ka lasītprasme attīstās pakāpeniski — ar pacietību, zinātkāri un regulāru vingrināšanos.

Noslēgumā skolēni dalījās iespaidos par nodarbību, pastāstīja par grāmatām, kuras viņus ieinteresējušas, un apliecināja gatavību turpināt iepazīt grāmatu pasauli.

Nodarbība veicināja skolēnu interesi par lasīšanu, sekmēja pozitīvu emocionālo saikni ar bibliotēku un stiprināja izpratni par lasītprasmes nozīmi ikdienā. Tās galvenā atziņa — lasīšana ir superspēja, kas palīdz izzināt pasauli, attīstīt iztēli, iegūt jaunas zināšanas un atklāt arvien jaunus piedzīvojumus.