Izstāde "Tamborētu dzīvnieku tusiņš"

Tematiskās un literārās izstādes novembrī

Izstādes, pasākumi novembrī

Radoša, lasītveicinoša nodarbība "Tumšā zirnekļa noslēpums"

Pasākumā „Tumšā zirnekļa noslēpums”piedalījās Dagdas vidusskolas 5.b klases skolēni un skolotāja Ilona Antonova, kuri tika aicināti iepazīt noslēpumaino zirnekļu pasauli, rosināt iztēli un radoši darboties. Nodarbības mērķis bija veicināt skolēnu interesi par lasīšanu, attīstīt radošās prasmes un parādīt, ka literatūra var kļūt par iedvesmas avotu dažādām interesantām aktivitātēm.

Nodarbības laikā skolēni iepazinās ar pasākuma tēmu, dalījās savās idejās un priekšstatos par zirnekļiem, kā arī ļāvās radošajam procesam. Praktiskajā darbošanās daļā piektās klases skolēni veidoja skaistus zirneklīšus, izmantojot radošu pieeju, izdomu un dažādus materiālus. Katrs darbs bija īpašs un atšķīrās ar savu noformējumu un individuālo izpildījumu. Skolēni ar aizrautību iesaistījās darbā, pilnveidoja savas praktiskās iemaņas un guva prieku par paveikto.

Radošā aktivitāte veicināja skolēnu iztēli, pacietību, uzmanību un spēju patstāvīgi īstenot savas idejas. Tā arī sniedza iespēju sadarboties, dalīties pieredzē un iepazīt citu skolēnu radošos risinājumus. Pasākuma noskaņa rosināja interesi par noslēpumaino zirnekļu pasauli un ļāva tēmai pievērsties ne tikai izziņas, bet arī praktiskas un mākslinieciskas darbības veidā.

Nodarbība sniedza pozitīvas emocijas, veicināja interesi par radošu darbošanos un papildināja lasītveicināšanas aktivitātes ar praktisku, skolēniem saistošu pieredzi.

Informācijas diena " Jaunieguvumi Bērnu literatūras nodaļā oktobrī"

Rubrika "2026. gada gliemis. Atlantijas maktrgliemene"

Paldies konkursa "Kur radies regejs?" dalībniekiem

Paldies Salnavas pagasta bibliotēkas vadītājai
Astrīdai Dičai par atsaucību un veiksmīgu dalību konkursā!

Izzinoša un motivējoša nodarbība “Lasi un atklāj pasauli!”

15. oktobrī Dagdas bibliotēkas Bērnu literatūras nodaļā notika izzinoša un motivējoša nodarbība 1. klases skolēniem “Lasi un atklāj pasauli!”, kuras mērķis bija rosināt skolēniem interesi par lasīšanu, veicināt pozitīvu attieksmi pret grāmatām un iepazīstināt ar bibliotēku kā aizraujošu zināšanu un piedzīvojumu pasauli.

Nodarbības laikā skolēni kopā ar bibliotekāru atklāja, kāpēc lasītprasmi var uzskatīt par īpašu superspēju. Skolēni pārrunāja, ko iespējams uzzināt, lasot grāmatas, kā lasīšana palīdz izzināt apkārtējo pasauli un kāpēc ir svarīgi pilnveidot savas lasīšanas prasmes.

Lai nodarbību padarītu aizraujošu un skolēniem saistošu, tika organizētas dažādas izzinošas un radošas aktivitātes. Skolēni iejutās burtu detektīvu lomā, atpazina burtus un vārdus, aplūkoja grāmatu ilustrācijas, minēja iespējamos stāstu turpinājumus un iepazina dažādu grāmatu daudzveidību. Īpaša uzmanība tika pievērsta grāmatu izvēlei, rosinot skolēnus meklēt lasāmvielu atbilstoši savām interesēm un atklāt prieku par lasīšanu.

Nodarbības gaitā skolēni tika iedrošināti nebaidīties kļūdīties, mēģināt vēlreiz un priecāties par katru sasniegumu. Tika uzsvērts, ka katrs skolēns mācās savā tempā un ka lasītprasme attīstās pakāpeniski — ar pacietību, zinātkāri un regulāru vingrināšanos.

Noslēgumā skolēni dalījās iespaidos par nodarbību, pastāstīja par grāmatām, kuras viņus ieinteresējušas, un apliecināja gatavību turpināt iepazīt grāmatu pasauli.

Nodarbība veicināja skolēnu interesi par lasīšanu, sekmēja pozitīvu emocionālo saikni ar bibliotēku un stiprināja izpratni par lasītprasmes nozīmi ikdienā. Tās galvenā atziņa — lasīšana ir superspēja, kas palīdz izzināt pasauli, attīstīt iztēli, iegūt jaunas zināšanas un atklāt arvien jaunus piedzīvojumus.

Rubrika "Smejies vesels!"

Rubrika "Vitamīnu grozs. Brūklene"