Informācija

2025. gada 5. sept.

Izzinoša stunda "Pirmklasnieks bibliotēkā"

"Grāmata ir kā noslēpumu lāde, kuru atverot, atdzīvojas stāsta varoņi, notikumi un atgadījumi nomaina cits citu, ļaujot raisīties lasītāja iztēlei, attīstīties domāšanai un uzkrāties zināšanām. Grāmatā ierakstīta pieredze, piedzīvojums, stāsts un laiks, par kura daļu kļūstam mēs katrs, kad grāmatu lasām.

Grāmatas lasīšana ir brīdis, kad būt kopā pieaugušajam un bērnam, vecākiem un atvasēm, vecvecākiem un mazbērniem. Izlasītais ir pamats sarunai, kopīgam pārdzīvojumam, tā ir telpa pasaulei, kurā izzināt svešas zemes, iepazīt cilvēku savstarpējo attiecību modeļus un mācīties dzīves gudrību."/Ilze Zariņa/

4. septembrī Bērnu literatūras nodaļā viesojās Dagdas vidusskolas 1.a klases skolēni un skolotāja Marija Andžāne. Skolēni uzzināja, kas ir bibliotēka, kā tajā uzvesties un kādas grāmatas ir pieejamas - ir gan lielas, gan mazas, gan pīkstošas un skanošas, gan gudras, izglītojošas un izklaidējošas grāmatas. Tāpat Bērnu literatūras nodaļā ir pieejami dažādi bērniem paredzēti žurnāli un galda spēles. Skolēni uzdeva jautājumus par mājās paņemto grāmatu netīšu sabojāšanu, jautāja, kas notiek, ja laicīgi grāmatu neatgriež bibliotēkā, skolēnus interesēja, kā grāmatas laiku var pagarināt.

2025. gada 4. sept.

"Grāmatas, zināšanas un... galda spēle Antimonopols - viss vienuviet!'

“Antimonopols” ir galda spēle, kas radīta kā alternatīva klasiskajai “Monopols” spēlei. Tā tika izveidota 1970. gados amerikāņu ekonomikas profesora Ralfa Anspaha (Ralph Anspach) iniciatīvā. Viņš vēlējās izveidot spēli, kas ne tikai izklaidē, bet arī māca par ekonomiku un tirgus sistēmām, uzsverot atšķirību starp konkurenci un monopolizāciju.

Izglītojošais mērķis: spēle demonstrē, kā darbojas dažādas ekonomiskās sistēmas – brīvais tirgus ar konkurenci un monopolizēta ekonomika. Tā palīdz saprast, kā monopolisti var izspiest konkurentus un kā konkurence nodrošina taisnīgākus noteikumus.

Spēles mērķis: kļūt par uzvarētāju, attīstot savu stratēģiju kā konkurentam vai monopolistam, un pierādīt savas ekonomiskās prasmes.

Sabiedriskais mērķis: rosināt diskusijas par taisnīgumu ekonomikā, patērētāju aizsardzību un uzņēmumu atbildību.

Šī spēle īpaši iecienīta 9. klašu skolēnu vidū, jo tā apvieno jautru sacensību ar vērtīgām zināšanām par reālo dzīvi un ekonomikā notiekošajiem procesiem.




Īpašie viesi bibliotēkā!

 2. septembrī  bija prieks uzņemt Augšdaugavas novada kultūras darbiniekus - radošus un iedvesmojošus cilvēkus, kas ikdienā rūpejas par kultūras dzīves bagātināšanu novadā. Mums bija iespēja satikties, dalīties pieredzē un vienkārši pabūt kopā. Paldies par apciemojumu! 


2025. gada 3. sept.

Bibliotekāru apmācības

 26. un 28. augustā apguvām 3. līmeņa apmācību programmu "Vidējā līmeņa digitālās pašapkalpošanās prasmes, kas notika klātienē, Dagdas bibliotēkā, projekta "Sabiedrības digitālo prasmju attīstība" ietvaros. 

Mūsdienās digitālās prasmes ir tikpat nozīmīgas kā lasīt un rakstīt - tās palīdz sazināties ar draugiem, tuviniekiem, izmantot valsts un pašvaldību e-pakalpojumus, veikt finanšu darījumus un daudz ko citu. Digitālās prasmes ir prasmju un zināšanu kopums, kas ļauj droši un efektīvi izmantot informācijas tehnoloģijas.



Bezmaksas digitālo prasmju kursi Krāslavas novada iedzīvotājiem

2025. gada 28. aug.

“Spēlēsim kopā!” galda spēles, lasāmkartītes un puzles

Bibliotēka nav tikai grāmatu plaukti – tā ir vieta, kur pavadīt laiku radoši, interesanti un lietderīgi!

  • Galda spēles rosina domāšanu, stratēģiju un sadarbību starp spēlētājiem.

  • Lasāmkartītes palīdz attīstīt valodas prasmes, atmiņu un zināšanu apguvi, īpaši bērniem un valodas apguvējiem.

  • Puzles trenē pacietību, telpisko domāšanu un koncentrēšanās spējas.

Šīs nodarbes radīja mājīgu un draudzīgu atmosfēru, kur dažāda vecuma apmeklētāji varēja ne tikai izklaidēties, bet arī attīstīt savu radošumu, loģisko domāšanu un sadarbības prasmes. Tā ir iespēja bibliotēkā pavadīt laiku ne tikai ar grāmatām, bet arī kopīgi darbojoties, mācoties, socializējoties un atpūšoties.