Informācija
2026. gada 1. okt.
2026. gada 28. sept.
2026. gada 25. sept.
2026. gada 24. sept.
Dzejas stunda "Dzeja ar smaidu: Kārlis Vērdiņš"
24. septembrī Dagdas bibliotēkas Bērnu literatūras nodaļā valdīja neparasta un dzīvīga gaisotne — 7.a klases skolēni un skolotāja Aina Slesare pulcējās uz dzejas stundu "Dzeja ar smaidu: Kārlis Vērdiņš", lai no jauna atklātu dzejas pasauli un lauztu mītu par to, ka literatūra ir garlaicīga vai drūma. Tikšanās bija veltīta vienam no mūsdienu latviešu dzejas spilgtākajiem autoriem – Kārlim Vērdiņam. Viņš ir dzejnieks, literatūrzinātnieks, atdzejotājs un redaktors, kura dzejā sastopams gan smalks humors un ironija, gan ikdienas situācijas, cilvēciskas attiecības un nopietnas pārdomas. Dzejas stundas laikā skolēni iepazina Kārļa Vērdiņa daiļradi, ieklausījās dzejoļos un mēģināja saskatīt to, kas aiz vārdiem – autora skatījumu uz cilvēku, ikdienu un pasauli. Sarunās un uzdevumos tika meklēts humors, ironija, neparasti tēli un pārsteidzošas domas. Īpaši aizraujošs bija radošais uzdevums, kurā skolēni paši mēģināja uz parastu ikdienas situāciju paskatīties citādi un pārvērst to dzejā. Izrādījās, ka dzejas iedvesmai nemaz nav jāmeklē tālu – arī telefons, skolas zvans, autobusa pietura vai kāds pavisam ikdienišķs notikums var kļūt par dzejoļa sākumu. Kārļa Vērdiņa dzeju raksturo ironisks skatījums uz sabiedrību, smalks humors, cilvēcīgums un asprātīga spēle ar kultūras un literatūras tradīcijām. Tāpēc arī šī dzejas stunda bija ne tikai par dzeju, bet par prasmi pamanīt, pasmaidīt un padomāt. Noslēgumā skolēni dalījās savās pārdomās par dzirdēto un lasīto, atzīstot, ka dzeja var būt daudz tuvāka ikdienai, nekā sākumā šķiet.
Lai vārdi turpina skanēt, rosināt, pārsteigt un iedvesmot – paldies Dagdas vidusskolas 7.a klases skolēniem un skolotājai Ainai Slesarei par atsaucību!
2026. gada 17. sept.
Dzejas stunda “Vārdi, kas paliek”
Dzejas stundā “Vārdi, kas paliek” skolēniem bija iespēja tuvāk iepazīt dzejas pasauli, tās daudzveidību un nozīmi cilvēka ikdienā. Pasākuma laikā tika lasīti un klausīti Mārtiņa Freimaņa dzejoļi, pārrunātas tajos atspoguļotās sajūtas, domas un vērtības. Stundas galvenais mērķis bija rosināt skolēnus ieklausīties vārdos, saskatīt dzejā emocijas un sev nozīmīgas atziņas, kā arī veicināt interesi par literatūru un radošu pašizpausmi. Īpaša uzmanība tika pievērsta tam, kā vārdi spēj saglabāt atmiņas, noskaņas un cilvēkam svarīgus mirkļus. Skolēni iesaistījās sarunās, dalījās savās pārdomās par dzirdēto un lasīto, kā arī paši izvēlējās un lasīja dzejoļus. Radošajos uzdevumos bija iespēja dzeju ne tikai klausīties un analizēt, bet arī izjust un interpretēt personīgi. Dzejas stunda “Vārdi, kas paliek” kļuva par iespēju uz brīdi apstāties ikdienas steigā, ieklausīties vārdos un atklāt, ka dzeja var būt tuva, saprotama un nozīmīga ikvienam.
Sirsnīgs paldies Dagdas vidusskolas 10.a klases skolēniem un skolotājai Ainai Slesarei par klātbūtni, atsaucību un kopā izdzīvoto dzejas stundu, kurā vārdi kļuva par sajūtām, bet dzeja – par satikšanos.
2026. gada 15. sept.
2026. gada 14. sept.
2026. gada 11. sept.
“LEGO rallijs bibliotēkā!”– radošums, iztēle un aizraujoši darbi
10.septembrī Dagdas bibliotēkas Bērnu literatūras nodaļā aizvadīta aizraujoša LEGO kolekcijas izstādes “LEGO rallijs bibliotēkā” atklāšana! Izstādes apmeklētāji, Dagdas vidusskolas 4.a klases skolēni un skolotāja Lidija Kartenko, varēja aplūkot daudzveidīgus LEGO modeļus, iepazīt kolekcijas tapšanas stāstus un ļauties bērnības atmiņām, ko raisīja krāsainie konstruktora klucīši. LEGO pasaule pierādīja, ka iztēlei nav robežu – no mazām detaļām iespējams izveidot aizraujošus spēkratus, sarežģītas konstrukcijas un veselas stāstu pasaules. Marisam ir tikai pieci gadi, bet viņa LEGO pasaule jau ir kļuvusi gana liela, lai tajā varētu viesoties arī ceturtās klases skolēni. Katra automašīna ir tapusi ar pacietību, rūpību, aizrautību un, pats galvenais, izbaudīts konstruēšanas process. Skolēni apskatīja interesantākās automašīnas, vilcienus, neparastāko tehniku un mēģināja izdomāt, kuru no šiem LEGO modeļiem gribētu uzbūvēt paši!
Paldies visiem, kuri apmeklēja izstādi, interesējās par LEGO kolekciju un dalījās savos iespaidos!
2026. gada 10. sept.
2026. gada 9. sept.
2026. gada 7. sept.
2026. gada 3. sept.
Bibliotekārā stunda "Atklāj savu grāmatu!"
Grāmata ir kā mazs ceļojums, kas sākas ar pirmo izlasīto lappusi. Atverot grāmatu, mēs varam nonākt pasaku valstībā, aizceļot kosmosā, iepazīt senus notikumus vai sekot līdzi kāda varoņa aizraujošajiem piedzīvojumiem.
Bibliotēkā katram var atrasties sava īpašā grāmata. Kādam patīk piedzīvojumu stāsti, citam – fantāzija, detektīvi, komiksi, enciklopēdijas vai stāsti par dzīvniekiem. Galvenais ir atrast grāmatu, kas pašam patīk.
Lasīšana palīdz mums kļūt gudrākiem, bagātina mūsu valodu un māca domāt. Tā arī palīdz saprast citus cilvēkus un pasauli mums apkārt.
Tāpēc es jūs aicinu – nebaidieties paņemt rokās grāmatu! Ieskatieties tās lappusēs, izlasiet pirmās rindas un ļaujiet stāstam jūs aizraut. Varbūt tieši šodien bibliotēkā jūs atradīsiet savu jauno mīļāko grāmatu.
Atcerieties – bibliotēkā ikviens var atrast stāstu, kas gaida tieši viņu!
Lai jums aizraujoši lasīšanas piedzīvojumi!
Paldies Dagdas vidusskolas 8.a klases skolēniem un skolotājai Vijai Gekišai par aktīvo dalību, atsaucību un jauko kopā būšanu!
2026. gada 2. sept.
Tikšanās ar varžu kolekcijas autori Ligitu Truhani
Tikšanās reizē uzzinājām vairāk par kolekcijas tapšanu, tās aizsākumiem un autores aizraušanos ar varžu pasauli. Sarunā Ligita dalījās stāstos par kolekcijas veidošanu, interesantākajiem un neparastākajiem eksponātiem, kā arī par to, kas šo mazo, bet pārsteidzošo dzīvnieku pasauli padara tik īpašu.
Izstādes “Lec un dzīvo: varžu pasaule” apmeklētājus, 2.a klases skolēnus un skolotāju Mariju Andžāni, aicinājām ielūkoties daudzveidīgajā varžu pasaulē un paraudzīties uz šiem abiniekiem no cita skatpunkta. Kolekcija atklāja ne tikai varžu ārējo daudzveidību, bet arī stāstu par cilvēka interesi, aizrautību un vēlmi izzināt, cik svarīgi ir saglabāt dabiskās dzīvotnes.
“Kolekcija nav tikai priekšmetu kopums – aiz katra eksponāta ir savs stāsts, atmiņa vai nejauša sastapšanās. Man ir prieks ar šiem stāstiem dalīties un parādīt, cik dažāda un aizraujoša var būt varžu pasaule,” stāstīja kolekcijas autore Ligita Truhane.
Tikšanās noslēgumā skolēniem bija iespēja uzdot jautājumus, apskatīt kolekciju un vēlreiz atklāt kādu pārsteidzošu faktu par vardēm.
2026. gada 1. sept.
2026. gada 28. aug.
Iedvesmai, pieredzei, jaunām idejām!
Viesi
iepazinās ar Bērnu literatūras nodaļas darbu, tās piedāvājumu un aktivitātēm,
kas rosina bērnus lasīt, izzināt un radoši darboties. Sarunās tika pārrunātas
idejas, kā bibliotēku padarīt vēl saistošāku jaunajiem lasītājiem, kā organizēt
dažādus pasākumus un veidot vidi, kurā bērni jūtas gaidīti un ieinteresēti.
Šādi
profesionāli pieredzes apmaiņas braucieni sniedz vērīgus ieguvumus gan mums,
gan viesiem – tie ļauj ieraudzīt savu darbu no cita skatupunkta, smelties
iedvesmu no kolēģu pieredzes un iegūt jaunas idejas turpmākajam darbam.
Tikšanās
noslēdzās ar pārliecību, ka bibliotēku spēks ir ne tikai grāmatās, bet arī
cilvēkos, sadarbībā un vēlmē kopīgi veidot bērniem aizraujošu un attīstošu
bibliotēkas vidi.
2026. gada 26. aug.
"Lasi un radoši darbojies!"
Papīra locīšanas mākslas – origami – pirmsākumi meklējami senajā Japānā. Daži papīra kvadrāti, veiklas pirkstu kustības, savienojot vienādi salocītos elementu, un veidojas neparastas figūras. Veidojot papīra locīšanas darbiņus, tiek nostiprinātas zināšanas par ģeometriskām figūrām, attīstās telpiskā domāšana, iztēle un pirkstu veiklību, gūstot arī gandarījumu un prieku par pašizgatavotiem darbiņiem, kā arī iedvesmu darināt brīnišķīgus papīra darinājumus, bet, pieejot radoši, spēt izdomāt savus unikālus risinājumus.
2026. gada 24. aug.
Galda spēļu turnīrs "Spēlē, spēlē, ko tu spēlē?"
Puzles arvien vairāk tiek novērtētas. Bibliotēkā puzles ir pieejamas gan ar dabas, gan dzīvnieku motīviem, kas veicina bērnu interesi, liek viņiem aizrautīgāk ķerties klāt puzles salikšanai. Puzles nav tikai bērnu spēle, bet gan aizraujoša nodarbe jebkurā vecumā, atliek tikai piemeklēt īsto motīvu un sarežģītības līmeni. Lai puzli saliktu, ir jākoncentrējas. Un ne vienmēr to ir viegli izdarīt. Pat pieaugušajam. Tas prasa pacietību un domāšanu līdzi. Bērniem puzles likšana ir lielisks koncentrēšanās treniņš. Tas savā ziņā ir arī meditatīvs process. Liekot puzles, reizē tiek attīstīta gan loģiskā, gan analītiskā, gan radošā domāšana, roku un acu koordinācija, kā arī pacietība, Tas ir ļoto labs treniņš smadzenēm, kas attīsta intelektu, uzlabo atmiņu, veicina prāta spējas.




.jpg)
.jpg)

.jpg)
.jpg)

.jpg)
.jpg)
.jpg)

.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)


.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)

.jpg)





.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)














