Radoši izglītojoša nodarbība "Putnu dienas"

Ik gadu pavasarī un rudenī notiek Putnu dienas – tas ir laiks, kad divreiz gadā miljoniem putnu caurceļo Latviju un mēdz pulcēties lielos baros.

            Sarunā par putnu migrāciju, to izcilajām orientēšanās spējām, kā arī briesmām, kas tos sagaida gan pārceļošanas laikā, gan ligzdošanas vietās, piedalījās Dagdas vidusskolas 2.b klases skolēni un skolotāja Aina Murāne.

Latvijā sastopama ļoti bagāta putnu daudzveidība, jo valsts atrodas nozīmīgā putnu migrācijas ceļā starp Eiropas ziemeļiem un dienvidiem. Šeit reģistrētas vairāk nekā 360 putnu sugas, no kurām daļa ligzdo, bet citas Latviju izmanto kā atpūtas vietu migrācijas laikā. Latvijas putni dzīvo dažādās vidēs – mežos, purvos, pļavās, piejūras teritorijās un ūdenstilpnēs. Putni ir svarīga ekosistēmas daļa, jo tie palīdz izplatīt sēklas un kontrolē kukaiņu populācijas.

Noskatoties video, skolēni iepazina dažādus putnus, ieklausījās putnu skanīgajās balsīs, uzzināja daudz interesanta par putnu dzīvi, paradumiem un to daudzveidību. Radošajā darbnīcā skolēnus gaidīja īpašs uzdevums – krāsot pavasara putnus. Pavasara prieka putnus. Kad darbs bija pabeigts, bibliotēka pārvērtās par īstu pavasara galeriju – pilnu krāsu, prieka un radošuma. Katrs izkrāsotais putns bija īpašs un neatkārtojams. Bija redzams, ka ikviens bērns var izveidot kaut ko skaistu, ja vien ļauj vaļu savai fantāzijai.

 Šī bija viena no jaukākajām pavasara dienām bibliotēkā!

Rubrika "Smejies vesels!"

Spēlē spēles un kļūsti gudrāks!

Rubrika "Vitamīnu grozs. Mellene"

Konkurss "Asini prātu. Prāta sports"

Priecīgas Lieldienas!

Radoši izglītojoša nodarbība "Lieldienas"

Lieldienas ir pavasara svētki, kas tradicionālajā gada ritumā ir viena no četrām nozīmīgākajām gadskārtām līdzās Ziemassvētkiem, Jāņiem un Miķeļiem. Latviešu tradicionālajā kultūrā Lieldienas simbolizē dabas atmodu, gaismas uzvaru pār tumsu un jauna cikla sākumu. Sarunā par Lieldienu tradīcijām un ticējumiem piedalījās Dagdas vidusskolas 2.a klases skolēni un skolotāja Rita Vaišļa. Skolēni prata stāstīt, ka pirms Lieldienām ir lielais gavēnis, kura laikā olu ēšana ir stingri noliegta, tāpēc tās jo labi garšo Lieldienās. 

Tuvojoties Lieldienām  visi, kas ievēro tradīcijas, krāsos olas, meklēs, kur zaķis tās dārzā paslēpis, steigs šūpoties. Bet vai zināt, kāpēc Lieldienu tradīcijās ir olas, zaķis, šūpoles? Lieldienu ola ir saules un jaunas dzīvības simbols, bet zaķis – auglības un bagātības simbols. Savukārt šūpoļu kāršana un šūpošanās veicina auglības spēku. Jo augstāk šūpojas, jo labāka raža būšot gaidāma, jāšūpojas arī tādēļ, lai vasarā odi nekož.

Lieldienu īstais brīnums ir draudzība, prieks un pavasaris sirdī.

Vitrīnizstāde "Zaķu saiets"

Tematiskās un literārās izstādes aprīlī

Izstādes, pasākumi aprīlī

Informācijas diena " Jaunieguvumi Bērnu literatūras nodaļā martā"

2026. gada augs "Lācene"

Daiļrunātāju saiets 2026 "Atver pasauli!"

Saulainā 18. marta rītā Dagdas PII “Saulīte” notika daiļrunātāju saiets 2026 “Atver pasauli!”. Mūsu bērnudārzs ir kā  sirsnīga svētku pasaule, kurā laiks uz mirkli apstājas.

Sēžot skatītāju rindās, sirds piepildījās ar klusu satraukumu un neizsakāmu maigumu. Mazie daiļrunātāji nedaudz bikli, bet ar apņēmību un mirdzumu actiņās deklamēja dzejoļus. Telpu piepilda patiesa, neviltota prieka enerģija. Katrs vārdiņš, pat mazās kļūdiņas šķita tik īstas un skaistas, ka tās aizkustina līdz sirds dziļumiem. Tajos brīžos acīs nemanot sariesās asaras – nevis skumju, bet lepnuma un mīlestības dēļ.

Īpaši  aizkustinoši bija redzēt, kā bērni cenšas, kā, meklējot ar actiņām savus vecākus, audzinātājas, smaida un it kā saka: “Skatieties, es to varu!”

Zālē valdīja siltums, kas nav izmērāms – tas ir kopīgs prieks, lepnums un pateicība par šiem īsajiem, bet tik nozīmīgajiem kopā būšanas mirkļiem. Bija iespēja piedzīvot kaut ko tik trauslu un skaistu – bērnības burvību.

Šodien bērnudārzā ieplūda īsts pavasaris un bērnu lasīties dzejoļi it kā atvēra logu uz siltu, ziedošu pasauli.

 Paldies!

Paldies konkursa dalībniekiem!

Paldies par atsaucību un veiksmīgu dalību konkursā Salnavas pagasta bibliotēkas vadītājai Astrīdai Dičai, Krāslavas Varavīksnes vidusskolas 1. a klases skolēniem un skolotājai Solvitai Mežiņai un Krāslavas Varavīksnes vidusskolas 3. b klases skolēniem un skolotājai Inārai Andžānei!

Rubrika "Smejies vesels!"

Rubrika "Vitamīnu grozs. Smiltsērkšķis"

Konkurss "Asini prātu. Prāta labirints"

Tematiskās un literārās izstādes martā

Personālizstāde "Forma. Sajūta. Rota"

Izstādes, pasākumi martā

Paldies konkursa dalībniekiem!

Rubrika "Smejies vesels!"

Rubrika "2026. gada putns - apodziņš"

Radošā darbnīca "Sveiciens Valentīndienā!"

 Valentīndiena īpaša ar to, ka, pasniedzot kaut vai nelielu, paša darinātu sirsniņu, varam iepriecināt savus tuviniekus, savus draugus un vēlreiz atgādināt, cik viņi mums ir nozīmīgi un īpaši. Gaišu noskaņojumu un pozitīvas emocijas mēs dāvinām arī visiem bibliotēkas lietotājiem.

Lai šī diena ir mīlestības un siltu jūtu pilna!

Informatīva nodarbība Drošāka interneta diena 2026 "Kopā par drošāku internetu"

Kā katru gadu 10. februārī atzīmēja Vispasaules Drošāka interneta dienu. Dažādi pasākumi un aktivitātes visa februāra garumā norisinās Latvijā, Eiropā un visā pasaulē. Tā ir starptautiska iniciatīva, kas vieno skolēnus, pedagogus, vecākus, tehnoloģiju uzņēmumus un organizācijas daudzās pasaules valstīs.

Lai veicinātu atbildīgu, gudru, drošu un jēgpilnu interneta lietošanu skolēnu vidū, uz izglītojoši radošu nodarbību tika aicināti Dagdas vidusskolas 5. a klase skolēni  un skolotāja Ludmila Mukāne. Ir svarīgi, lai digitālā vide ir vieta, kurā ikviens jūtas drošs, cienīts un spējīgs izmantot tehnoloģijas jēgpilni un droši. 

Lai pilnveidot jauniešu izpratni par privātumu un drošu uzvedību interneta vidē, mācītos kritiski izvērtēt savus ikdienas paradumus, izprast konkrētas rīcības sekas, skolēni noskatījās pamācošu video.

Pildot darba lapu “Drošs vai nedrošs?”, skolēni  analizēja rīcību konkrētās situācijās. Kopīgi pārbaudījām rezultātus un pārrunājām neviennozīmīgās situācijas.

Darba lapā  “Pasargā savu privāto informāciju tīmeklī!”, skolēni dotajā tekstā ievietoja trūkstošos vārdus, izvērtējot individuālo uzvedību.

Pēc vēlēšanās skolēni varēja izveidot savu īpašo INTERNAUTU – interneta izcilnieku un galveno tēlu: GUDRAIS māca apdomīgi dalīties ar informāciju, PIESARDZĪGAIS nekad neuzķeras uz blēdībām, DROŠAIS atšķir drošu no nedroša, LAIPNAIS ir draudzīgs, DROSMĪGAIS nekautrējas lūgt palīdzību.